在運動會籌備階段，大、中、小年級組圍繞主題，通過交談、環(huán)境布置、體育活動等多種方式，指導幼兒進行多元表征與表達，充分激發(fā)幼兒的主觀能動性。在運動課程的持續(xù)優(yōu)化中，教師有意識地培養(yǎng)幼兒的運動興趣和習慣，讓他們在輕松愉快的氛圍中體驗運動的快樂。

運動會當天，孩子們身著統(tǒng)一的運動服，神采奕奕，紛紛投入到各個比賽項目中，不僅鍛煉了身體，也展示出了積極向上的精神風貌。

此次運動會不僅豐富了幼兒在園的生活，提升了他們的體育能力，還讓他們在參與過程中深切感受到家鄉(xiāng)的美好，激發(fā)了他們對家鄉(xiāng)的熱愛。在未來的工作中，瀘州市銅店街幼兒園將繼續(xù)重視幼兒的體智能發(fā)展，推動孩子德智體美全面發(fā)展。（楊芳）