系列活動(dòng)以“1+N”為主線進(jìn)行，以幼兒為主體，通過親子共讀打卡、故事大王比賽、親子童話劇、走進(jìn)圖書館、以書換蔬、教師共閱一本好書等活動(dòng)，關(guān)注幼兒的閱讀體驗(yàn)、閱讀實(shí)踐，助力培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，增進(jìn)親子互動(dòng)；同時(shí)，以閱讀節(jié)為契機(jī)，通過共閱一本好書，提升了教師的教育機(jī)智。

本次閱讀節(jié)系列活動(dòng)，讓師幼及家長(zhǎng)在開放的環(huán)境中體驗(yàn)“沉浸式”閱讀，為幼兒未來(lái)幸福人生奠基，激勵(lì)幼兒用知識(shí)的力量點(diǎn)亮未來(lái)的人生道路。（李道芳）