為發(fā)揮共同體輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)幼兒園之間相互交流，提升教育品質(zhì)，近日，瀘州市江陽(yáng)區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展“第五共同體”在張壩幼兒園開(kāi)展以“幼見(jiàn)自主游戲 解鎖健康經(jīng)驗(yàn)”為主題的萌娃樂(lè)運(yùn)動(dòng)系列教研活動(dòng)。研修活動(dòng)以講座培訓(xùn)、案例分享、課例研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式，采用線下與線上同步學(xué)習(xí)的方式開(kāi)展。來(lái)自江陽(yáng)區(qū)各幼兒園的園長(zhǎng)、教師100余人參加活動(dòng)。
本次研修活動(dòng)分別聚焦“自主游戲”和“健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行探討。
在“自主游戲”探討環(huán)節(jié)，張壩幼兒園園長(zhǎng)李貴春以《讓自然教育空間具有“三感”為孩子所“玩”》為主題，介紹了園所自主游戲探索背后的理念和園所文化；張壩幼兒園副園長(zhǎng)作了題為《自主游戲大玩“+”——推進(jìn)“自主游戲園本化”的探索》的專(zhuān)題講座，從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成果轉(zhuǎn)化都有一一介紹；張壩幼兒園教師代表作了推行自主游戲典型案例的分享，進(jìn)一步細(xì)化了推進(jìn)自主游戲的具體做法。此外，參加活動(dòng)的老師們還通過(guò)自主游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩，零距離觀察、感受、解析自主游戲的實(shí)質(zhì)與精髓，并根據(jù)導(dǎo)研單進(jìn)行了分組研討和交流，梳理出了自主游戲教研成果并進(jìn)行分享。
在“健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)”探討環(huán)節(jié)，景坡路幼兒園副園長(zhǎng)唐益鑫作了《三融三單：動(dòng)態(tài)視域下戶(hù)外自主運(yùn)動(dòng)的助推與實(shí)施——以野戰(zhàn)游戲?yàn)槔返膶?zhuān)題培訓(xùn)；景坡路幼兒園老師帶來(lái)了集教活動(dòng)《創(chuàng)玩輪胎》；江陽(yáng)區(qū)礦場(chǎng)幼兒園分享了體育游戲案例《“繩”采飛揚(yáng)》；江陽(yáng)區(qū)鄰玉幼兒園分享了體育游戲案例《籃球小能手》。
活動(dòng)最后，江陽(yáng)區(qū)教研培訓(xùn)中心學(xué)前教育研訓(xùn)室主任李小麗對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了指導(dǎo)性發(fā)言，對(duì)本次活動(dòng)予以高度評(píng)價(jià)，并指出，自主游戲是一種理念，是教育觀、兒童觀、課程觀的聚焦，要讓自主游戲從同質(zhì)走向優(yōu)質(zhì)，最后成為特質(zhì)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了區(qū)域間教師自主游戲的融合發(fā)展，搭建了互助協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的廣闊平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享共建，為構(gòu)建教研共同體、成長(zhǎng)共同體奠定了基礎(chǔ)。（肖婷予）
